Thử thách bản thân và những người khác với "Quiz Master", một ứng dụng Trivia năng động được thiết kế cho độ tuổi từ 5 trở lên - vâng, thậm chí là sinh viên sau đại học! Ứng dụng nhiều mặt này tự hào có ba chế độ solo (tấn công thời gian, thử thách nồi và tăng thiên thạch) và hai tùy chọn nhiều người chơi (người trả lời đầu tiên và nhóm). Kiểm tra kiến thức của bạn trên tám môn học đa dạng: kiến thức chung (bao gồm thể thao, phim ảnh, âm nhạc và chính trị), địa lý, lịch sử, ngôn ngữ, văn học, toán học, triết học và khoa học. Cạnh tranh trong thời gian thực chống lại người chơi toàn cầu trong các nhóm 2-6, người hoặc AI. Ngoài các câu đố, thưởng thức các tính năng tương tác như tương tác thú cưng (với trò chuyện bằng giọng nói động vật!), Chiến đấu trong rừng và canh tác cây. Mở rộng tầm nhìn của bạn và tải xuống Quiz Master ngay hôm nay!
Ứng dụng nổi bật:
- Chế độ trò chơi đa dạng: Ba chế độ solo và hai chế độ nhiều người chơi cung cấp trải nghiệm chơi trò chơi đa dạng cho tất cả các cấp độ kỹ năng.
- Bảo hiểm chủ đề rộng rãi: Tám khu vực chủ đề cung cấp một thách thức rộng rãi cho người chơi thuộc tất cả các nền tảng.
- Hành động nhiều người chơi toàn cầu: Cạnh tranh thời gian thực với các đối thủ của con người và AI, với bảng xếp hạng theo dõi bảng xếp hạng cá nhân, quốc gia và thành phố.
- Tác phẩm bổ sung hấp dẫn: Tương tác với thú cưng ảo của bạn, tham gia vào các trận chiến rừng rậm và nuôi dưỡng cây của riêng bạn - thêm niềm vui và chiều sâu vượt ra ngoài những câu đố.
- Trọng tâm giáo dục: Được thiết kế để nâng cao kiến thức trên các môn học khác nhau, làm cho nó phù hợp cho một độ tuổi rộng, bao gồm cả những người học nâng cao.
Tóm lại:
"Quiz Master" mang đến trải nghiệm thú vị và bổ ích thông qua sự pha trộn của những câu đố cạnh tranh, hấp dẫn các trò chơi nhỏ và giá trị giáo dục. Các yếu tố tương tác và cạnh tranh toàn cầu làm cho nó một bản tải xuống hấp dẫn cho người dùng ở mọi lứa tuổi. Để biết thông tin chi tiết và chính sách bảo mật, vui lòng truy cập \ [Chèn liên kết chính sách bảo mật tại đây ].
